“读万卷书不如行万里路”
——GLMBA亚洲学习之旅（香港站）侧记
前言
2007年6月25日，上海大学GLMBA亚洲之旅（香港站）学习团一行49人来到了香港著名学府香港理工大学，拉开了GLMBA的传统特色项目——亚洲学习之旅（香港站）的序幕。
GLMBA亚洲学习之旅（香港站）自GLMBA项目2004年创立之时起即应运而生，其目的是要让GLMBA学员在系统的理论知识学习之后，去亲身体验外面的世界，国际化的环境，开拓眼界，增长见识，结合理论知识，进行实践与运用。各学习小组的成员来自不同的班级，不同的行业，他们不仅在学习之旅的过程中，实践GLMBA所学到的商业技能知识，也与国际企业的高层分享职业智慧，并通过团队合作，不断提高自身的时间管理、EQ管理、沟通与合作能力，进一步加强个人及软技能的训练与培养，再次验证GLMBA倡导的“全人教育”－“学做人，学做事，学做学问”的模式，为GLMBA的“培养您可信任与共事的人才”的教育理念打下扎实的基础。
学员感想（总体）：
亚洲之旅是一个较为注重体验式教学的项目，它可以身临其境去认真体会一个城市的精神底蕴，这些显然是课堂和书本所无法学到的。无论是香港精神－永不放弃带给心灵上的鼓舞，还是香港赛马会中“精英大师”物化的灵魂，以及日常生活中所经历的香港点滴，无一不在让我感受上海与香港的差距。ICAC的道德发展处给了我们很多启示，宏观环境尤其是软环境－泛指道德、社会资源利用方面的差距，或许正是我们所要及时赶上的一课。总而言之，在中心老师的精心安排下，我们有了一次难忘的亚洲之旅、一次难忘的城市体验、一次终身受益的学习。
06FT 王建生
短短的一个星期，让我感受到一个先进的，国际化的，有秩序的，文化兼容性高度发达的，注重环保和资源节约的，常怀感恩之心，回馈社会，礼貌热情的香港。
十分高兴和荣幸能参加这次亚洲之旅，我觉得中心能精心地安排这次活动，对于我们每个学员以后的个人发展和职业发展都会有很大的帮助，他们精心地挑选了几家各具不同特色的组织和公司，分别代表了香港的不同方面，让我们都受到了很大的触动。
06FT 王海燕
“The Tour and The City”
　GLMBA亚洲之旅（香港站）第一日的主题是The Tour and The City。上午首先举行了简短的开幕仪式，上海大学管理教育研究院学术办公室的执行监督TERRY MENG 和 GLMBA项目的执行监督SINDY AI给所有的学生做了Orientation，他们从当前的MBA教育发展情况与市场对管理人才的需求情况入手，详细阐述了GLMBA目前的发展状况及面临的挑战，从而引申出GLMBA亚洲之旅的目的，也希望各位同学通过一周的学习之旅在执行能力（Implementation abilities）、战略思维（Strategic vision）、软技能（Soft skills）与务实精神（More practical and realistic mindsets-EQ ）四个方面能有所锻炼和提高。
随后，GLMBA企业高级顾问，来自某世界著名制造集团的HR总监LINDA为同学们做了题为“The Competency of Hong Kong”的精彩演讲。LINDA以香港人的视野向各位同学阐述了香港近年来的发展与变化，其优势所在与可能的危机，同时也设计了分享讨论与互动游戏环节，使同学们在愉快的气氛内，更加深刻地了解了香港的发展，引发更加深层次的思考。
学员感想：
没有让人惊叹的数据，没有辉煌的历史介绍，没有豪言的未来预期分析，有的是所有这些背后的最重要的东西——那就是“香港精神”。Linda老师简短介绍的香港“Never Give Up”的精神深深的感动了我，让我对香港和香港人有了全新的认识。这其中印象最深刻的是香港人的Work Behavior的四个层次：work hard, work smart, work extra, work high。这四个层次的工作态度会对我今后的工作和生活都有积极的指导意义。感谢Linda老师的分享，感谢香港精神。
05PT 刘建勤

企业评价：
Linda认为GLMBA学生思维很清晰，有很强的观察力，也很积极互动，希望香港之旅可以让他们更加了解香港这个城市。

导师感言：
　　上海大学GLMBA项目的教育理念是“要培养您可信任与共事的人才”。遵循这个理念，GLMBA在教育过程中非常强调“学做人，学做事，学做学问”的全人教育及“实践与理论”相结合。希望同学们不仅在课堂中学习，也在社会中学习，不断的提升自己的全球视野与本土知识的融合（Global Local）及个人与团体软技能的能力。GLMBA亚洲之旅实质上就是以上理念的一项具体落实。
　　回顾本年度，我们在“亚洲学习之旅”课程设计上与往年相比有了多个创新。今年共有来自4个班级（2005PT、2006FT、2006PT1 and 2006PT2）的47名学生参与了本年度亚洲学习之旅（香港站）的课程。我们根据班级、背景以及性别等多元素将这47名学生分成八个小组。而本次香港站的课程亦共有八个环节，包括Business Seminar, Career Intelligence Seminar, Executive Chats以及5个公司\机构的拜访。每个小组将负责一个对应的公司或讲座，他们在拜访前收集公司的背景资料，并为所有参加AST（香港站）的同学做相应的Briefing，或是在讲座后带领所有同学进行Re-cap。这样的形式使得学生更好的参与到整个行程中去，并在过程中不断积累、丰富自己的经验。
　　而本年度亚洲学习之旅（香港站）的课程设计围绕着GLMBA项目全人教育的理念，学做学问(Business Seminar, PEPSI executive chat)、学做事(Career Intelligence Seminar)、学做人（Company Visit）、使学员感觉Business Ethic（拜访ICAC）以及社会责任感（拜访赛马会以及生产力促进局）的重要，并且，学员在亲身感受国际社会与商业环境后，对自己的过去和现状进行反思，为自己将来的职业发展和个人道德发展都有了进一步的影响。
同时，我们十分高兴看到这届学员“做人”上的高尚。在整个行程中，学生都保持了很好的精神面貌与道德品行，在紧张的行程中，没有看到学生迟到现象的发生，在各个环节的拜访与讲座中，学生们都怀着一颗感恩的心，感谢企业以及演讲者的分享，学生的行为也受到了所拜访企业的好评。我们深信，“学做学问”“学做事”都不是很难，难的是“学做人”，这次学习之旅也让我们了解修身的重要性。
　　三年来，GLMBA亚洲学习之旅项目不断积累和完善，已经成为了GLMBA的一个品牌项目，今年亦增设了新加坡线路，给学员们更多的走出去的机会。我们一定会继续保持这个传统特色项目，并不断完善与提高。希望学员们亦始终秉承GLMBA的教育理念，在学习中不断感悟，不断进步，最终成为可共事和信任的人才。
Terry Meng Executive Director of Academic Office, GLMEI
Sindy Ai Executive Director of GLMBA Program, GLMEI
Feedback from Students
Overall
1. How would you rate this Asia Study Tour 2007
2. Was the information about the Asia Study Tour sufficient to help you get prepared before your departure?
3. How do you rate the assistance from Staff Team-Meng Tian, Sindy and Penny during the Asia Study Tour?
4. Did the hostel and facility during your stay in HK？
5. How would you rate the lectures and seminars?
6. How would you rate the corporate visits?


97.8% students thought Asia Study Tour achieved their goals.
91.1% would like to attend the Asia Study Tour Sharing Session.
100% students thought AST will benefit them in future study
93.3% students thought AST will benefit them in Career Development
95.5% students thought AST will benefit them in Soft Skills development
100% students thought AST will help them have more knowledge of Shanghai / Hong Kong